形成可复核判断

学习目标

把一次判断写成别人能够检查、自己能够复盘的记录。

四段式记录

1. 盘面事实：时间口径、局数、重点宫位和实际符号。
2. 规则解释：每项解释对应规则编号和课程来源。
3. 条件推断：使用“如果、可能、需要验证”等表述说明不确定性。
4. 行动与复核：列出可以观察的现实指标、截止时间和替代方案。

例如不要只写“能成”，而写：“开门所在宫提供公开推进通道，但见门迫，若两周内审批条件未解除，应采用备选方案。后续以审批结果和实际成本复核。”