第 29 课
问题澄清与取用神
把模糊提问整理为对象、事项、时限和比较方案,再选择观察重点。
阶段 7实战判断
学习目标
把一个自然语言问题整理成可判断、可记录、可回顾的对象,并选择对应观察点。
四项澄清
- 对象:谁在问,涉及谁或什么事项。
- 事项:要了解机会、阻力、关系还是行动路径。
- 时限:例如未来三个月,而不是无限期。
- 方案:若是选择题,列明可比较的选项和现实约束。
日干通常作为求测主体。事业常看开门,财务经营常看生门与戊,关系常参考六合及双方代表,健康常参考天芮,出行常看开门与驿马。它们是起始观察点,不是唯一用神。